小学植物作文300字_小学生作文植物

yabo亚博网站首页登录编辑:www.lynnbeauty.net 描写春天的植物作文300字

1、写植物的作文300字

一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。
爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。
我不知道单子叶植物是什么东西?
爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。
而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。
我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。
爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。
这是双子叶植物的特点”。
爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。
被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。
被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。
如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。
我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。
爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。
爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。
这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。
我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。
这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。
通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物-—————

2、三年级植物观察作文。植物或动物怎么写。

篇一:我家的小金鱼我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!
小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母O,闭上时象倒着写的英文字母U,似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!
光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美!
小金鱼不但美丽,而且很调皮。
三年级观察日记大全。
我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。
刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!
不敢靠近假海豚。
经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出[嘻嘻哈哈地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢!
我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
篇二:我的铅笔盒(自述)大家好,我是多功能铅笔盒。
在我的家族当中,我是至高无上的皇后。
我的外表十分美丽,身穿天蓝色外衣,衣服上还有[米奇的图案,装笔的旁边贴上了带有深蓝色星星的贴纸。
我是多功能铅笔盒,所以我开盖的样子也不一样,别的铁铅笔盒和容易生锈,就会很难打开,常常会误了事。
我可不同,我的软皮和吸铁石,使人可以轻松打开。
掉在地上,也不会发出很大的声响。
我不但外表美,而且作用还很多。
可以削铅笔,还可以了解今天的课程等等 ,下面由我来为你们一一介绍。
许多朋友们都为没有卷笔刀而烦恼,买来了卷笔刀,又嫌它太大,太重,太麻烦,书包放不下等等原因。
不过现在,我要告诉你们:[我里面就包含了卷笔刀,你们只要按下左上角的黄色按钮,卷笔刀就会从右下角自动弹出来,小巧可爱。
有人可能会问:[这么小,笔削怎么装得下呢?
朋友,你不用担心,等装满的时候,你们只需要轻轻地拨开上面的盖子,就可以倒掉了。
有许多同学健忘,甚至连星期几都忘了,常常把书包整理错。
为此,朋友们,不用担心,我就含有记录课程和备忘录的表。
只要打开铅笔盒,就可以看到今天的备忘录和课程表。
除此外,我还含有三个小柜子。
蓝色[小柜子按下红色按钮,它就会自动弹出来,专门让你来装小橡皮。
当你按下紫色按钮时,就会弹出一个小抽屉,可以让你放小纸条。
我的最后一个[柜子就是[存钱柜了,按下橙色按钮,装笔的地方立刻弹出,你打开我的盖子,把钱放进去,那里是存钱最好的地方。
这就是我――多功能笔盒。
篇三:小白兔我家有一只小白兔。
小白兔浑身雪白,就像一个雪球一样,没有一根黑毛。
它的眼睛像两颗红宝石,长长的耳朵上都看得出来血丝,三瓣嘴吃起东西来会发出[咔咔的响声,四短短的腿跑起来可快了!
小白兔最喜欢吃萝卜和青草。
它要是来到了草地上,一看见那些绿油油的青草,欢天喜地的,马上狼吞虎咽的吃了起来,小白兔吃东西的时候东吃一口,西吃一口,可能不同地方的青草有不同的滋味吧。
吃饱了,它还会懒洋洋的趴在草地上晒太阳,一动也不动。
它要是高兴,就会在草地上跑来跑去,可是,如果草丛里有一点响动,小白兔就会立刻抬起头来,两只耳朵异常的竖起来,警惕的看着草丛中。
要是发现有陌生人走过来,小兔子便会撒开自己短短的四条腿跑开。
小兔子若是不高兴,无论你怎么逗它玩,它也只是躺着睡觉。
小兔子还很调皮,它会和你玩捉迷藏,当你一下子不注意它,小白兔就会不知道跑到哪里去,当你到处都找不到它的时候,它才会跑出来,小白兔可真调皮啊!
小白兔还很爱干净,它会给自己[洗澡只见它抹抹脸、舔舔手,再抹抹脸、再舔舔手 小白兔给自己洗好了脸,又开始洗脚,只见它先舔舔脚心,又把脚趾伸开,舔舔脚趾。
然后,它把全身都给[洗了一遍,马上就变得全身雪白了,小白兔可真爱干净啊。
小白兔让我的生活充满了乐趣,我真喜欢小白兔啊!
篇四:麻雀田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。
就是它――麻雀。
每时每刻都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。
那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。
它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!
鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中

3、植物的作文300字

梅花(节选(约300字))小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。
那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。
是的,那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。
不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。
她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。
在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

4、我是这样学习语文的作文600字作文

写作思路:围绕阐述一生动形象的语言,通过一堂难忘的语文课让作者明白了什么叫:因快乐而学习,因学习而快乐。
文章来源于生活,真实有趣,要写得入情入理。
正文:语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。
语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。
上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。
有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。
有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?

我喜欢这样的语文课。

5、怎样学习语文作文600字

孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”这也就说明了有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。
有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,当然也就学不好语文了。
所以,兴趣对学习语文来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。
积累需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶我们的情操。
不过,不能只是读,还要思考,我们应在阅读的过程中将遇到的好的句子与要点变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要与旁人讨论,听取别人的看法。
这样水平才会提高。
而且,阅读量越大,知识就越丰富,眼界会更广。
况且写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书与现实生活联系起来,写作时才会思如泉涌,写出好的文章。
古语云:“读书破万卷,下笔如有神。
”我们大都知道这是什么意思,但做到前一句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。
但我们要做这样的人,也就是说,我们要学会阅读并且喜欢阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。
还有,我们要勤学好问,要记住不懂就要问,特别是在读课外的古文言文,古诗、词时,如果在其中有些字、词、句我们不能完全理解,这就需要去查工具书,或者及时去问老师,总之一定要及时地弄明白,这样才能学好古诗词,我们要切记千万不能不懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,心中的疑惑就会越来越大。
语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,去欣赏。
在语文这门艺术中,说与写就是我们对语文的体现,灵活运用就是我们学习语文真正的目的。
既然就样,我们就更应该利用空闲的时间去练习写作,诵读古诗词。
在与别人的交谈中,我们要学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活紧密地联系起来。
当我们懂得了这些的时候,再来学习语文,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得妙趣横生,其味无穷。
当我们把学习当作是一种享受时,不学好语文也难了!

6、小学生三年级下册作文写植物的怎样写

我十分喜欢花,花儿那美丽的外表常常是我惊叹,那迷人的芳香常常使我陶醉.我见过许多奇花异草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花.可是,最令我难以忘怀的,还是随处可见的月季花.月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺.这些小刺又尖又硬,我想:这可能是它自卫的武器吧.花叶是手掌形的,翠色欲滴,叶缘带着一排小齿轮.春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪.显出勃勃生机.花瓣微微下卷,层层叠叠.在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军.它们贪婪地吮吸着春天的雨露,享受着阳光的沐浴,花瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏,以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的叫着.当你劳累了一天疲惫不堪时,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲惫顿时全消,精力充沛.一阵微风拂过,月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞.我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽,可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了.啊!
我爱这朴素的美——月季花!
篇二春节前,爸爸到花市买回一盆水仙花,摆在客厅里,美丽极了.水仙花像婷婷玉立的仙女,既漂亮又高雅.水仙花的底部比我的拳头大,一层褐色的皮包着洁白、细嫩的肚子,储存着大量养料,为水仙花的成长提供营养.它的头下面长着密密麻麻的白色的根,像老太爷的白胡子,雪白雪白的,吸收水份和营养.头部向上分开五、六个枝条.枝条都是由叶子组成的,长长的叶片均匀地生长,直直的,没有一片叶子下来,叶子的底部是青白色的,上面是翠绿色的,摸上去有厚厚的手感,枝条的中间长出一枝筷子大小的茎,每个枝长开出四、六朵鲜花,每个花朵分为三层,最外层是六花瓣洁白的、均匀的花叶,中间像一个金黄色的木桶,直直的,内层是三根毛茸茸的枝条,还有一根是白色的花芯,整个花朵就像一个特致的小酒杯,金光闪闪.当水仙花开放的时,发出阵阵浓郁的清香,整个房子都能闻到,令人心旷神怡.一阵风吹过,小花摇晃着脑袋,摆动着它美丽的身躯,似乎在翩翩起舞,真是令人赏心悦目.怪不得水仙花有“凌波仙子“的美称.水仙花有不求索取,默默奉献的精神,它不需要什么肥料和营养,一盆清水就可以长出美丽的鲜花.它奋发向上的精神鼓励着我们不向困难低头,力争上游.我爱水仙花!

7、观察植物的作文三百字作文

植物篇—水仙花小时候,我一直住在外婆家。
那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。
春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。
它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。
可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。
还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。
”水仙花素有“凌波仙子”的美称。
的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!
它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。
水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。
我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。
水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。
而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!
爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

8、怎样学好语文作文800字

学好语文,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。
同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。
这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。
另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。
写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。
高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。
有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

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